教育科技人才一体发展

　　哇，真是太精彩了！无论是知识的深度，还是在线学习的全新体验，都让人感到眼前一亮。每周三晚上，智利大学经济学本科生马丁通过学堂在线，准时与清华大学的学生共同上劳动经济学课程。他激动✅地表示，通过这个平台，他不仅获取了知识，还领悟到了不同的思维方式。如今，与马㊣丁一样，来自世界各地的学习者通过学堂在线接受中国的慕课教育，早已成为一种潮流教育科技人才一体发展。

　　学堂在线年成立以来，凭借其先进的在线学习✅系统和前沿的课程设计迅速崛起，迄今为止已吸引了超过㊣1.44亿注册用户，并且选课人次达到惊人的11.4亿次，成为亚洲最大□□、全球第二的慕课平台。作为中国首个慕课平台，学堂在线不仅汇聚了国内顶尖高校的优质课程，还获得了斯坦㊣福大学□□、麻省理工学院等国际知名高校的慕课授权，形成了庞㊣大的知识资源库。

　　“学堂在线的成功基于高质量的✅慕课课程。”教授于歆杰强调，作为课程的设计者，团队积极挖掘独特视角，力求将知识以更加有趣且深入的方式传递给学习者。值得一提的是，清华大学的杨芳教授自2014年起开设的课程吸引了超过200万学员，其中✅30万来自海外，这让她的信㊣心倍增。

　　随着学堂在线的不断发展，优质教育资源的影响力逐渐扩大国内在线学习平台，许多年轻教师也因此受益。新疆农业大学的王婷在课程学习后，不仅提升了自身能力，还成功开设了国家级的线上线下混合课程。

　　为了应对慕课资源的迅速增长和质量要㊣求，学堂在线联合研发的智慧✅教✅学工具“雨课堂”迅速面世，成为线上互动教学的强大助✅手。通过与微信□□、PowerPoint的结合，“雨课堂”有效地提高了课堂互动的质量，为中外学生的交流与互动提供了新的平台。

　　在全球化背景下，学堂在线也积极与其他国家的教育机构合作，推动中外高校的联合教学。2023年，清华大学提出了“技术+㊣培训”的双重策㊣略，不仅在印尼□□、意大利等地举办教师培训，还在全球范围内推广数字教育的最佳实践。

　　学堂在线的目标不仅是提升国内教育水平，更希望在全球教育生态中发出中国的声音。随着数字化转型的推进，中国高等教育在世✅界舞台上变得愈发重要，自信地走向未来。让我们共同期待，在不久的将来，中国的慕课平台将以更加光彩夺目的姿态吸引全球学习者的目光。返回搜狐，查看更多

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